邓小平读书趣闻
邓小平读书趣闻
夏天
党的十八大以来，习近平总书记提倡全党、全社会要多学习、多读书，特别要求党员领导干部要“真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求”。中国共产党的历代领袖都是读书学习的楷模，邓小平曾经说过：“我读的书并不多”，这是自谦，其实邓小平一生酷爱读书，并且博览群书。
一
邓小平读书有个特点，就是从不做读书笔记，很少评点所读的作品。邓朴方说：父亲看书“从来不在上面写字，连个道都不画，熟记在心，融会贯通。不是那种记啊画啊的人，一切都是在脑子里，一种精神的领悟。他也没有记日记的习惯”。
邓小平喜欢读什么样的书呢？有人会说金庸的武侠小说。邓小平读武侠只是偶尔作为消遣，放松紧张工作的大脑。实际上，他真正是博览群书。他生前用过的书房有四十多平米，大半个屋子的书都是他曾经阅读过的，囊括天文地理，古今中外，无所不包。其中看得最多、下的功夫最大、学得最透的，是马列主义的书籍。
作为无产阶级革命家，邓小平一直坚持学习和研究马列主义的理论著作。早年留学法国，邓小平从做工期间开始接触马克思主义的书籍，读了《新青年》《社会主义讨论集》和《共产党宣言》《共产主义ABC》等，这些书籍是邓小平的“入门老师”，帮助他树立了共产主义的理想信念。
1926年邓小平到苏联莫斯科，先后在培养革命干部的莫斯科东方大学和中山大学学习，此时邓小平立志：“我能留俄一天，我便要努力研究一天，务使自己对于共产主义有一个相当的认识。”他积极投入紧张的学习中，参加的课程涉及马克思主义理论的方方面面，包括哲学（辩证唯物主义与历史唯物主义）、政治经济学（以《资本论》为主）、列宁主义、中国革命运动史、世界通史（革命运动部分）、社会发展史、俄国革命的理论与实践、民族与殖民地问题、经济地理等等。此外，邓小平每天还专门安排时间，阅读和讨论党团出版物，在他填写的自己看过的书籍有《共产党宣言》《建国方略》《民族主义》《民权主义》《孙中山先生演讲录》《国民党演讲集》二集，《陈独秀先生演讲录》，报刊有《新建设》《新青年》《向导》《前进》《中国青年》《广州民国日报》等。短短一年的学习时光，邓小平认真系统地钻研了马列主义的基本理论，打下了坚实的理论基础。
后来邓小平一直坚持学习马列主义思想，无论是革命、建设时期，还是改革年代，不管多么紧张繁忙，他都抓紧点滴时间读书学习。“文革”期间，邓小平被下放到江西。这段艰难的岁月，恰恰是充裕安静的读书岁月，邓小平读了大量的马列著作和毛泽东思想著作，每天除了到工厂做工就是读书，每日都读至深夜，他边读书边思考，不断地思索“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题。这对他来说意义非凡。在第三次复出后，邓小平义无反顾引领中国开创出了一条中国特色社会主义新路。
除了理论著作，邓小平对中国古典史书情有独钟。在历史古籍中，他最喜欢读的是《资治通鉴》，家里买了两套《资治通鉴》，邓小平反复看，不知道看过多少遍。他还通读二十四史，喜欢其中的《前唐书》和《后汉书》，还特别爱看《三国志》。碰到不熟悉的地方，他就随手翻查《康熙字典》《辞海》《中国古今地名》《中国人名大辞典》，这些书的硬纸壳封面都磨得破损不全了。
邓小平还喜欢看外国人物传记，尤其是政治人物的传记看得多，主要是跟二战、跟他自己的军事生涯有关的，比如前苏联著名军事家朱可夫的回忆录等。邓小平早年在莫斯科中山大学留学期间上过军事课程，在苏联名将的指导下学习军事理论，读过不少军事类著作。
邓小平不爱看什么样的书呢？他曾坦言，自己对那些“八股调太重，没有新鲜的思想”的东西很反感。1977年，英国作家兼电影制作者费里克斯·格林对中国对外宣传颇有看法，建议改掉八股调很重的毛病，邓小平很赞同，多次对人说，“我就不愿意看那些八股调。”邓小平批评那些“样板”类的读物，1978年8月19日，他和黄镇、刘复之等谈话，说：“我这里摆了一些文化大革命以来出的小说，干巴巴的读不下去，写作水平不行，思想艺术水平谈不上，看了开头就知道结尾。电影也是这样，题材单调，像这样的电影我就不看，这种电影看了使人讨厌。”邓小平看的书和他的思想一样，是新鲜活泼的，言之有物的。
二
邓小平讲话风格生动平实，很少引经据典，但读过的书也会在他平时的言行中偶露“峥嵘”。
1949年渡江战役胜利后，4月23日，南京解放了，他和陈毅等在安徽蚌埠的总前委驻地饮酒庆祝，之后大家沿着田埂散步。看着眼前的青山碧水，联想到南京解放的喜悦，邓小平现场吟诵起了唐代诗人孟浩然的《过故人庄》：“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山廓外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”斯景斯情，浑然一体。陈毅听后哈哈大笑，当即诗兴大发，作诗一首：“旌旗南指大江边，不尽洪流涌上天。南下金陵澄六合，万方争颂换人间。”两人的唱和成为一段佳话。
外国名著邓小平也信手拈来。1986年10月28日，邓小平会见来访的冰岛总理斯坦格里米尔·赫尔曼松。会谈中，邓小平说起自己早年看过的一本书，他说：“欧洲一个著名的文学家写了一部小说叫《冰岛渔夫》，我在二十年代时就看过，了解到冰岛人民当时的生活条件相当艰苦。”随后他感叹：“现在你们干得很好，发达起来了。”《冰岛渔夫》只是一部篇幅不长的小说，描写了世代打鱼的渔民，每年要在冰岛海面度过漫长的时间，经常葬身海底的悲惨命运。邓小平的博闻强识让客人很是吃惊和佩服，这完全来自他孜孜不倦的读书生涯。
三
邓小平遨游于史学典籍的浩瀚大海，经常用历史的经验教训教育干部和群众。
主政西南期间，邓小平用三国时期诸葛亮入滇治疟的范例鼓励下属做好抗疟工作。1952年，邓小平听说云南德宏抗疟力量不足，药品缺乏，决定派余秋里率抗疟队到德宏帮助工作。抗疟队临行前，邓小平亲自找余秋里谈话，他说：“云南历史上是有名的‘瘴疠’之区，早在三国时，诸葛亮率兵南征，就有‘士卒感染瘴疠，祭泸水以消患’的记载。”他要求抗疟队“态度要坚决，措施要得力，军民配合，群防群治。”抗疟队后来成功地完成了任务，帮助当地民众战胜了疾病，稳定了社会秩序。而邓小平引用的诸葛亮治疟的史实，记载于《太平寰宇记》等。《太平寰宇记》是北宋时期的一部地理总志，涵盖历史人文、自然地理等丰富的内容。
邓小平的题词偶尔也会用写意的古诗词。1986年，邓小平给告老还乡的谭启龙题词，手书“人间重晚晴”赠送老部下，化用李商隐《晚晴》中“天意怜幽草人间重晚晴”的语义。这五个字既包含对谭启龙的赞赏肯定，又非常吻合他一生的经历。
邓小平也善于引用古代思想家的格言警句。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹《岳阳楼记》中广为流传的名言，邓小平用这句话教育青年要有高尚的理想和为理想艰苦奋斗的意志。1957年3月，邓小平到兰州考察，有人反映：“学生抱怨住宿分配不公平，有的住好房子，有的住坏房子。”邓小平听了以后马上说：“尽管房子盖得有好有坏，但分配房子时，党员学生应该住坏的，其次就是团员。党团员应该首先吃亏，带头做傻瓜。有觉悟的青年应该做傻瓜。”他还说：“今天建设社会主义，同样需要‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的傻瓜。”邓小平的话给在场的人留下了深刻的印象。
诚如习近平总书记所说：“读书对一个人的成长进步很重要，对领导干部提高自身素质、做好工作更为重要。”在全面建成小康社会关键时期的今天，学习老一辈，好读书、读好书、善读书，应当成为党员领导干部不断加强学习、提高本领、提升品德的“标配”。
（根据已发表在《人民政协报》的同名文章改写）